Infografía sobre Artefactos Digitales y mi Proyecto


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UN ESPECTÁCULO HISTÓRICO

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Como ya he descrito hace dos entradas, sigo dándole vueltas a la cabeza a mi Proyecto. En principio se va a titular "Un espectáculo histórico" que resume en él la tarea final: la creación de una performance donde el alumnado hace una crítica sobre las actuaciones humanas que nos hacen involucionar. Tengo un máxima en mi currículum oculto: crear personas antes que meros loros por eso creo que el tema a escudriñar es bastante suculento (me froto las manos, ainsss!). El proyecto va dirigido a un grupo de 25 alumn@s bastante heterogéneo ya que tengo desde alumnos con grandes dificultades de aprendizaje (PT y Compensatoria) hasta sobredotados, así como un negativista desafiante, un agresivo compulsivo, una con mutismo selectivo,... Vamos que no me aburro nada de nada. Pero llevo mucho tiempo con ellos y ya hemos establecido un buen clima de aula. Quiero llevar a cabo el proyecto en el tercer trimestre de este curso y me encantaría que le echarais un vistazo a la plantilla Canv
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Se me ha resistido el Time Lapse

Qué horror de tarea!! Me quiero morir!! no entiendo porqué no me sale!!!! Le he dado mil vueltas, lo he hecho en partes, me he suscrito a varias páginas (INCLUSO PAGANDOOOO) y no lo he conseguido a tiempo. Pero os puedo asegurar que lo haré. De todas formas aquí os dejo un vídeo:
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Proyecto Mínimo Viable

LLevo unos días dándole vueltas a la cabeza.  Viendo si lo que tengo en mente es viable o no. Y creo que ya he encontrado la fórmula: Durante estos últimos cuatro cursos he estado con el mismo grupo-clase. Mi alumnado no ha cambiado mucho en este tiempo. Es un grupo bastante heterogéneo, con muchos niveles distintos en el mismo aula, y con algunos casos bastante extremos en cuanto a comportamiento.  Me di cuenta de que si quería modificar alguna conducta en mis alumnos y alumnas difíciles, la primera que debía cambiar y crecer era yo. Así que empecé a pedir ayuda, a formarme, a escucharles (sobretodo cuando gritaban) y fue entonces, cuando todo empezó a encajar. Y resulta que éste es mi último año con ellos (los voy a echar tanto de menos)... Creo que una gran función de fin curso, por todo lo alto, es una GRAN IDEA. Con este proyecto, todos pueden aportar al producto final y sentirse parte de algo especial, además de formar parte de algo propio.
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